Skip to content

druhe kolo

29.7. 2010

I.

Na hranicích normy se ustálená představa ruší,
místo ní, zahálka a podivné chvění
využita jako argument k čtení.

II.

Falešné zpívání autorit, laskavé sladké prostředí muzeí.

III.

Náš jazyk nad kolapsem, ztracené vědění na požádání.

IV.

Jak vchází křehkost významů do hanebného prostředí
s jasnou hlavou.

_

_

_

_

vetve 2

vetve

vy jste tak hodný, že ani nemůžete bejt češi.

DSCF9428

DSC02797

DSCF9383

DSCF9494DSCF9505

DSC02800

DSC02959DSCF9513

DSC02814

DSC02857DSC02819

DSC02839

DSC02867DSC02864

web

DSC02753

DSC02752

DSC02752

DSCF9283

DSCF9246

DSCF9268

DSCF9270

DSCF9269

DSCF9239 DSCF9301

DSCF9245 DSCF9236

DSCF9234

DSCF9232

DSCF9221

DSCF9219DSCF9224

DSCF9223

DSCF9195

DSCF9191 DSCF9211

DSCF9182 DSCF9175 DSCF9183

DSC02735

DSC02740

P1080551

1 20

obrazek_yachtingCZ

Michelangelo_Buonarroti_003

lod

DSCF9126DSCF9124DSCF9127

Je tím jedním, co by mohlo být to pravé,

minimálně jasnější podnebí nežli včera ráno bylo.

DSCF9096

DSCF9123DSCF9141

brzke zpravy z cehokoli

4.5.2010

kde je sova?

mas sovu?

Veronika vlkova

je sova

j e budovana na pozadi lovce

pro klicovani

jednak

vypraveni, ale take pribehu,

jakozto ze ja sem SOVA

jakozto ja sem PROSTOR

pro SOVU.

1 kniha DC

ales cermak

dvojznacnosti cary

galerie U Mloka Olomouc

vernisaz v 18 hodin

info

http://alescermak.info/

_

Kdyby květina nebyla včelovitá

a kdyby včela nebyla květinovitá,

nemohl by nastat souzvuk.

Jakob von Uexküll

3503376876_05355aed47

20.4.2010

Rituál původní jednoty

to známé, původní, Šamanské

kde pravý úhel, jen vytváří zdání řádu.

*

PIETNÍ ÚZEMÍ NAPRAVO

OBČERSTVENÍ NALEVO

*

Untitled-1(2)

DSCF9112

DSCF9110

12.4.2010

česká

Antifašistická akce – Antifa (AFA)











Minulý týden při pobytu v Ůstí nad Labem
při nočním přemisťování z místa A do místa B
tam někde za polovinou pochodu se zjevil nápis
,,Když vize přestává být snem,,
DSC01701
DSC01627
DSC01681DSC01697
DSC01680
DSC01641
DSC01640
DSC01674
DSC01671
DSC01625
DSC01655
DSC01631
DSC01646
DSC01635
DSC01634
DSC01575
DSC01586
DSC01532 DSC01583
DSC01528 DSC01529
Dobrý den,
srdečně Vás zveme na komentovanou prohlídku výstavy City dreamers….


—————-

okrajové porno

vztahující se

přímo k centru

DSC01472DSC01439

Krystaly a mraky

Miroslav Petříček jr.

Sotva by bylo možné nalézt přesnější označení pro to, k čemu dospívá filosofické myšlení 80. a 90. let (to, které bývá většinou bezhlavě spojováno s „postmodernou”, to, které reprezentují např. současní francouzští autoři jako Jacques Derrida, Jean Francois Lyotard nebo Gilles Deleuze, Jean-Luc Nancy anebo Philippe Lacoue Labarthe), než právě slovní spojení rozptýlená koncentrace. Což lze dnes konstatovat tím spíše, že již máme možnost zaujmout určitý odstup od počátků tohoto myšlení v 60. letech, přehlédnout jeho vývoj v tom, co se dnes ukazuje jako podstatné, a shrnout jeho hlavní tendence. Řečeno ještě jinak a méně složitě: dnes již můžeme odhlédnout od různých zbytečných sporů a věnovat se jen tomu, co je živé. A toho není málo.
Začněme však nejprve cestou, která vedla k dnešní podobě toho, čemu se říká „filosofický diskurz”. 60. a 70. léta byla paradoxní, neboť jim sice ještě vládlo paradigma struktury (strukturalismus tehdy velice radikálně vytlačil ze scény do té doby módní existencialismus), avšak originální bylo to období především proto, že v rámci tohoto paradigmatu podnikala z různých stran (psychoanalýza, marxismus, nietzscheovská interpretace síly apod.) cosi jako konstruktivní revizi základních strukturalistických modelů, především lakové představy „struktury”, která ji modeluje do podoby krystalu či krystalické mřížky (celková funkce vládne uspořádání všech prvků, které jsou spolu navzájem spojené, avšak jejich smysl záleží právě v tom, že jsou součástí tohoto uspořádání: jedinečnost momentu je potlačena ve prospěch celku; proměny struktury jsou „vnitřní”, což znamená, že strukturu lze popisovat jako systém vnitřních transformací, které však nepřesahují její hranice, jimiž je definována). Mají-li, jak tvrdí Lévi-Strauss, mýty (anebo sny či hudební kompozice) podobu struktury, jsou to vlastně stroje na potlačení času, neboť v jejich počátku je již implikován jejich konec. Jinak řečeno: struktura je zde všude myšlena v podstatě jako uzavřená, přičemž prostorové uspořádání prvků má přednost před jejich uspořádáním v čase (v žargonu strukturalismu: synchronie má přednost před diachronií). Pokud tedy strukturalista zkoumá například vývoj určité řady, převádí jej na řadu horizontálních průřezů, na následnost stavů.
Od 60. let se však, jak řečeno, objevují pokusy tento model proměnit a myslet strukturu jako otevřenou, to jest jako dynamický, „energetický” aparát, jehož nejdůležitější vlastností jsou jeho vnitřní napětí a to, že ne všechny jeho transformace mají přísně deterministickou povahu; je to struktura, jež by měla být schopna zahrnout do svého pohybu i moment náhody (či „nezáměrnosti”). A právě v této chvíli se pojem struktury stává zajímavým, i pokud jde o chápání umění: lze dokonce říci, že kritika uzavřeného modelu vychází ze zkušenosti umělecké praxe. Právě k umění totiž patří zcela specifická otevřenost: umělecké dílo dotváří každý divák in situ a tento otevřený prostor pro své docelování chová každá dílo (jako určitá struktura) v sobě samém. Je-li umělecké dílo strukturou, pak takovou, že její součástí jsou rovněž možné (a ne ve všem předvídatelné) reakce jeho „vnímatelů” (z toho pak vychází tzv. „estetika recepce”). Tato struktura už není ani uzavřená, ani nehybná: umělecké dílo jako cosi neoddělitelného od procesu svého vnímání je spíše strukturované dění.
Domyslíme-li tuto tendenci do všech důsledků, dostáváme se k paradigmatu, které se začíná objevovat v 80. a zejména v 90. letech: tímto paradigmatem již nejsou krystaly, nýbrž mraky. Neboť není názornějšího příkladu otevřené struktury, než je mrak. Není totiž pochyb o tom, že mrak je nějak strukturován (Karl Popper ve své slavné úvaze o mracích a hodinách říká, že záleží na perspektivě, z níž se díváme na jedno či druhé: na mikroúrovni se hodiny jeví jako mraky a v dostatečném odstupu je mrak jako termodynamický systém organizován jako hodiny), ale ještě méně lze pochybovat o tom, že mrak je dění. K tomu, co má povahu mraku, dospějeme vždy tehdy, když se snažíme myslet strukturu a dění současně. V tomto případě už struktura není to, co determinuje momenty, celek nevládne jednotlivému, jak je tomu v případě krystalu, nýbrž zde lze nanejvýš říci, že existuje určitá globální zákonitost, jež však neurčuje, jak v konkrétním případě vypadá lokální událost. Nejnázornějším příkladem by byla každá předpověď počasí: známe přírodní zákony, jimiž se řídí cirkulace atmosféry, avšak naše znalost konkrétního průběhu počasí na konkrétním místě je vždy silné „rozostřená”: krystal ve velkém se mění v menším měřítku v mrak, místní jev nelze bezezbytku dedukovat z globálního principu. Ale právě o tento zbytek běží: v něm o sobě dává vědět jistá neredukovatelnost, jedinečnost, neopakovatelnost. Vzdor atlasům mraků je každý mrak jiný. Celek přestal být jednoznačně určující instancí – a tomu odpovídá i dnešní věda, která studuje spíše termodynamické procesy, objevuje princip neurčitosti, ví o tom, že každý axiomatický systém je „necelý”, pojem „informace” formuluje vzhledem k pravděpodobnosti a nepravděpodobnosti, zabývá se teorií fraktálu, „rozmytých” množin a chaosu. To všechno je vlastně pokus popsat přiměřenějšími termíny strukturaci živého světa.
Známá Lyotardova kniha Postmoderní situace je srozumitelná právě odtud, z tohoto přechodu od krystalů k mrakům, nebo´t autorova (teze o konci „velkovyprávění” (jak výraz „metanarace” překládá V. Bělohradský) říká, že ony velké, globální příběhy (legitimující různá formy našeho vědění) přestaly být schopny organizovat místní události. Vše, co platí o mracích, lze pak zpětně přeložit do tohoto Lyotardova způsobu vyjadřování. 0 krystalech platí, že uspořádání momentů v dané mřížce je určeno strukturou celku a z ní je „dedukovatelné”: smyslem momentu je jeho místo v celku, chci-li znát smysl, musím znát jeho místo v celku. Anebo ještě jinak: mám určité pravidlo, a jsem-li schopen daný jev přiřadit k pravidlu, vím, o jaký jev běží: klasifikuji, přiřazuji, poznávám. Mám atlas mraků a vidím mrak; podle atlasu se zdá, že tento mrak patří do třídy těch, které se nazývají „kumuly”. Vidím oblak a řeknu: „To je kumulus.” Jenže není. Kumulus není tento (zcela jedinečný) mrak, který právě teď vidím. Kumulus je mrak, který lze dedukovat z typologie, který však na obloze nikde není. Chci-li vidět daný mrak jako „kumulus”, musím právě odhlédnout od jedinečné podoby každého z mraků, abych viděl pouze to, co chce atlas oblaků, abych viděl. Mrak se rozplynul, a na obloze zůstal krystal. Mrakům se ustavičné a zcela beztrestné děje bezpráví.
Otázka myšlení 90. let je prostá, protože zní: jak být práv mrakům? Anebo také: jak být práv našim myšlenkám, jejich specifickým podobám, barvám, vůním a chutím? Vždyť přece každá myšlenka je jako mrak: má velice neostré okraje, mění se. Jakmile se setká s jinými (a s nimi se setkává ustavičně), její vyjádření je vždy jen dočasné, provizorní, je to jen okamžitá krystalizace, které nesmíme tolik věřit. Myšlení je proces, protože se stále učíme mluvit, vidět, ale abychom se učili, musí se naše koncentrace stále rozplývat, aby naše myšlení neustrnulo v krystalech. Příběhy se dějí, a chceme-li z nich vystoupit, abychom se na ně podívali zvenku, musíme je proměnit v krystaly.
Tradice našeho myšlení nás naučila všemu, jen ne tomu, jak být práv mrakům, jak vydávat svědectví o jedinečnosti jevů a událostí. Umíme soudit jen tehdy, máme-li po ruce nějaký zákoník, ale ne tehdy, jestliže se posuzovaný případ zákoníkům vymyká. Neumíme posuzovat případy, aniž bychom je podřizovali předem daným pravidlům, a namísto toho hledali pravidla, jak je vůbec vyjádřit. Jevy a události již předem odsuzujeme k tomu, aby se vůbec nedostaly ke slovu. A proto, jak je teď zřejmé, a jak to formuluje právě Lyotard, se musíme učit, jak být právi situacím, v nichž se něco domáhá toho, aby bylo vysloveno, a trpí bezpráví tím, že to není možné, protože se nevejde do našich krystalicky jasných pravidel. Nevíme, jak jedinečné jevy a dějící se události prezentovat, aniž bychom je re-prezentovali prostřednictvím něčeho jiného.
To je důvod, proč současnou filosofii tak přitahuje umění a v neposlední řadě umění výtvarné: ona čirá fakticita, kterou je schopno umění prezentovat, to, co nelze redukovat, to, co mění krystaly v mraky a katedrály v prchavé mihotání barvy a světla. Pocit skutečnosti mama teprve tehdy, setkáváme-li se s prezentací ne-reprezentovatelného, s tím, co je jen a jen faktické tak jako každý mrak.
Ke skutečnosti ukazují všechny trhliny a zámlky v řeči: jakmile se v plynulém toku řeči zarazím, protože cítím, že nejsem práv tomu, co se snažím vyjádřit, ke skutečnosti ukazují všechny čáry, které se lomí, propadají a stávají se hledáním svého pokračování, protože jejich zlom je následek silného pocitu, že není možné pokračovat naznačeným směrem. J. Derrida říká, že to, čemu především je třeba se učit, je způsob, „jak ne-mluvit”. Protože jen tehdy mluvíme o něčem, co je skutečné.

_________

_________

Ve svém vývoji a současnosti / je pracně sfrázovaný odlesk / evro-východo-zaoceánských idejí a errat. // Utrápená opička / zmatená komplexy vystřelujících mistrů / pilně poskakující ve větvích / jejich osamělé konstruující robustnosti. // Národní mrnění / mezi metropolitníma nohama avantgard / překračujícíma do času / a nezávisle utrácejícíma očima bdění.“

v.b.

kompas

*

DSCF8996

DSCF8918DSCF8974

ty tady zustanes sam

si nemuzu splist a kdybys to chtel

domluv se s Davidem

vis kde bydli?

DSCF8970

DSCF8994

DSCF8952

DSCF8945 DSCF8947

DSCF8956

DSCF8962

DSCF8935DSCF8934

DSCF8941

DSCF8938

DSCF8924 DSCF8927

DSCF8920

m

DSCF8917

DSCF8914 DSCF8916

DSCF8913 DSCF8915

š

DSCF8911

DSCF8912

DSCF8909DSCF8910

DSCF8905

DSCF8902DSCF8903

DSCF8893

DSCF8888DSCF8886

DSCF8885DSCF8887

DSCF8881

DSCF8874

DSCF8862

DSCF8823DSCF8853

DSCF8813

PH_IMG_3458

Rozpoznání zrdcadla – touhy mého nastavení
zrdcadlo pro mě, svého druhu politika mého já o mě
oplakávaná nemožnost rozpoznat odlesky žaláře
díla, kterého sem si nastavil, skutečnost běžného života až se probududí ,,z ,,
ani Nitche mi z té piče nepomůže.

3 cteni usti DSCF8787

A tak prave helvetika nebo co je prekazkou

videli jste nekdy pohadku o rozumu?
libila se vam, citili jste pri ni neco
a pri zapadu slunce taky jste prozivali podobny pocit

a prisla kdyz spal a zbavila ho bremena nebo mu naopak pritizila
tod otazka po smyslu….

DSCF8662

blizsi informace http://alescermak.info/books

*****************

Picture 18

* DOWNLOAD slavoj zizek MLUVIL TU NEKDO O TOTALITARISMU?.pdf

5.2.2010

,,jí postoj jenž propagoval,,

*

Utopia

DSCF8695

DSCF8585

skica objekt

* Sprostá mantra

stát a nebo sedět

________

________

Parfémy právě teď na sníh

a extra exotika

prstem po mapě

Jste bez práce ?

stratil se klíč k bohatství

Tomáš Halík a novoroční kocovina.

DSCF8550

DSCF8554DSCF8551

DSCF8544

Ruská kunda

kunda z ruska

Nasypat intelektuálům

do mísy strachu aby nezlobily

DSCF8540

DSCF8539DSCF8541

DSCF8528DSCF8532

DSCF8525DSCF8526

Kaštany

Ono je to takový

ne jako ořech

ono je to takový

jako dobrý

ale ne jako ořech

DSCF8487DSCF8506

DSCF8485DSCF8486

DSCF8458

DSCF8454DSCF8452

DSCF8442

DSCF8423 DSCF8424

II.

a já budu nucen poprosit kolegy
by ti odebrali fotoaparát

DSCF8376DSCF8438

DSCF8419

DSCF8411DSCF8416

26.12.2009

RODINY
JEDNOTKY
HODNOTY

současná masová říká

a lidé se neptájí proč
pouze touží.

IMG_1874

Na cáry vlajky

jež by hráli hymnu

o skutečnosti před lety.

Dobití pevnosti bílou vlajkou,

štěkot psa,

netušíc, že póly se změnily.

(7.8.09)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


Tehdy vzkvétala představa

naprosté katastrofy

nebo v nejlepším případě

toho, že je všechno zdánlivě špatné

I určitá flustrace z totality svodoby

Z množství, množství.

Dětství strávil ve společnosti,

myslejíc, že svět je omezený

leda se tak radovat z kolaborace

se systémem.

V okamžiku zhotovení

se ocitl zaskočen

bezprostřední svobodou,

její totalitou.

Zjistil při pocítění

absolutní svobody,

že zažívá podobné pocity

hluboké flustrace.

provolani narodum

provolani narodum2

DSCF8315

DSCF8314

studenti3

scenar

DSCF8279

DSCF8205

DSCF8207DSCF8208

Řídit halucinace

před sebou územní plán

mapu politických zájmů

DSCF8084DSCF8083

DSCF8180 viva la viva pro ty momenty neklidu udělám cokoli

IMG_3469

SI022DSCF7685

Program anarchistických dnů 2009


Pátek 13. listopadu 2009, infoshop Revolver

18:00 Přednáška a workshop: Představení knihovny Infoshopu Revolver, eznámení s některým svobodnými knihovními systémami a instalací virtuálních knihoven na internetu.

20:00 Přednáška workshop: Představení některých svobodných OCR

22:00 MiniInstallFest

Ukážeme vám, jak nainstalovat a spravovat svobodný software, krátce vás seznámíme s počítačovými komponenty a bude následovat několik užitečných workshopů. Přesná témata ještě doplníme.

DSCF7982DSCF7980DSCF7695

Instalaci „Příběh bez konce“ tvoří řada reprodukcí známých uměleckých děl, nafocených ale tak, aby se předloha ztrácela ve světle blesku. Jaký může mít smysl vystavovat reprodukce reprodukcí, navíc způsobem, který téměř znemožňuje nahlédnout původní podobu díla, v první reprodukci ještě docela dobře rozeznatelnou?

DSCF7865
Původní reprodukce pocházejí z populární Gombrichovy knihy Příběh umění (na některých fotografiích proto vidíme i kousky textu). Reprodukce v ní hrají roli ilustrací, jsou názornou pomůckou, která doprovází text a má usnadnit jeho recepci, učinit ho čtenářsky přístupnějším a pedagogicky účinnějším. Nic hrozného by se ale nestalo, kdyby v knize nebyly. Čtenář by si dotyčná díla mohl najít někde jinde nebo by si je, koneckonců, mohl i představovat. Svým způsobem by potom text byl pravdivější. Jeho ilustrování dotyčnými reprodukcemi totiž vyvolává dojem, že to, co zde hovoří, jsou díla samotná, že autor vyslovuje pouze to, co je tak či onak jejich vlastním imanentním významem. „Dějiny umění“ jsou však intelektuálním konceptem, v němž se jednotlivé artefakty stávají jen postavami ve velkolepém dramatu umělecké evoluce – od pravěkých počátků po inovace 20. století.
Evoluční schéma tvoří oporu Gombrichova vyprávění ne přímo, spíš jen jako jakési kulturní pozadí, ale o to je mocnější. Chceme-li se vyhnout tomu, aby jednotlivá díla byla redukována na pouhé vedlejší postavy ve velkém příběhu a oproti tomu, co je na nich typické (pro danou dobu, školu apod.), hájit jejich osobitost, schopnost hovořit nejen jako ilustrace té či oné historické epizody, ale „za sebe“, tak i v takovém případě se opět opíráme o intelektuální koncept – totiž právě o představu osobitosti a jedinečnosti, definovanou jako to, co uniká obecným tezím dějin umění – ale právě tím zůstává na tento žánr vázáno; případně se můžeme opírat o nahlížení čehosi věčného, co působí s nezměněnou intenzitou ve všech „velkých dílech“ napříč proměnami času, ale v takovém případě je naší oporou další intelektuální koncept, totiž právě ono „věčné umění“ (které lze sledovat v různých jeho historicky relativních variantách).
Pojem evoluce, více či méně smysluplného vývoje patří ke klíčovým teoretickým nástrojům modernity, tohoto „věku rozumu“, jehož světlo nás mělo zbavit všech nejasností. Smysluplnost zde znamená právě rozumnost, logičnost, uspořádatelnost skutečnosti – dějiny jsou tímto pohledem „přivedeny k rozumu“. Není náhoda, že kapitola věnovaná Řecku se v knize jmenuje „Velké probuzení“, což v sobě nese opět odkaz na světelnou metaforiku – probuzení je spojeno s úsvitem, s projasňováním temnot; a právě antické Řecko bývá dáváno do samotných základů evropského racionalismu.
Dějiny umění jako by si někdy kladly nárok vystihnout jakousi pravou realitu umění, jeho podstatu, ať už v podobě věčné ideje krásy nebo naopak v podobě materialistického relativismu, který v uměleckých dílech nebude vidět víc než logický odraz dobových poměrů („způsobu produkce“, řečeno marxisticky). Dějiny umění ale nejsou privilegovanou realitou umění, jsou spíše svého druhu instalací artefaktů v rámci určitého konceptu (byť instalačním prostorem zpravidla nebývá výstavní síň, ale spíš kniha či film). Ta instalace odráží určitou interpretaci, a to nejen umění samotného, ale nutně i lidské existence vůbec – vždyť už výchozí odlišení umění od jiných oblastí života je právě takovým interpretačním aktem. A každá interpretace je nutně nejen odhalující, ale i zakrývající, zdůrazňuje některé rozdíly a podobnosti, pomíjí jiné; něco vybírá a něco nechává stranou.
To světlo rozumu, které nám konceptem dějin umění objasňuje logiku jeho vývoje a činí z vybraných děl ilustrace právě této logiky, může být současně oslepující jako blesk z fotoaparátu, který nám někdo vypustí přímo do očí – ve stavu lehkého šoku pak mžouráme, nevidíme nic než právě onen jas; oslnění hraničí se zaslepením, a to v mnoha podobách. Jak často a v kolika různých souvislostech našeho života jsme ve stavu takového oslnění-zaslepení, na které jsme už ale přivykli? Kdyby někdo náhle zhasnul, viděli bychom jenom tmu a z té bychom zděšeně prchali, volali „Více světla!“ – nestojí ale za to zkusit někdy přivyknout tomu, o čem nám říkají, že je to tma tmoucí?
Aleš Čermák se pokusil „vrhnout světlo“ na „světlo rozumu“, demonstrovat, jak agresivně oslepující může být vůči věcem, jejichž místo ve světě tím rozumem vyjasňujeme, „přivádíme je k rozumu“. Přesvícené reprodukce reprodukcí jsou možná svým originálům paradoxně blíže než původní ilustrace v nějakém nákladném vydání Gombrichovy knihy. Jistě ne ve smyslu materiální podobnosti mezi autentickým dílem a jeho x-tou kopií, ale ve smyslu přístupu, vztahu k předmětu, který už není jen ilustrací záměru historika-kurátora, obrazem s „jasnou a zřetelnou“ identitou (typu „jeskynní malba“, „řecká amfora“, apod.), ale něčím, co se takovým teprve stává s našim zásahem, účastí, aktivitou – a někdy by možná ta aktivita měla mít paradoxně podobu přimhouření očí, stažení se, možná i zavření očí a rozehrání vlastní fantazie; dílo nemůže oslovit nic, co by v nás už nějakým způsobem nebylo – a co nás samotné může překvapit.
Možná je to oslňující světlo na fotografiích obdobou slepé skvrny, onoho místa v našem oku, kudy nerv vede do mozku vizuální vněmy, aby byly zpracovány (aby „dostaly rozum“); právě tato část našeho vněmového pole není pokryta receptory, tvoří jakési prázdné místo, něco jako chybějící část mozaiky, kterou si musíme domyslet, virtuálně poskládat na základě znalosti (známosti) těch okolních políček. I ten nejprimitivnější obraz světa, který máme, je proto už jeho interpretací, kdy se neznámé podřizuje známému. Čermákova instalace jako by vracela popřenou slepou skvrnu do samotného centra reprodukce, jejíž faktické zrušení vrací umění na samotný jeho začátek: k prázdnému, chybějícímu místu v celku skutečnosti, které nás nutí tu skutečnost interpretovat a tvořit, ne ji přijímat jako danou.
Martin Škabraha

DSCF7923DSCF7924

Znakem tohoto je stav bez tíže,

stav bez tíže mrtvol, protože! DSCF7751

myšlení pod stranickou kontrolou versus myšlení odpolitizovaná.

Přirozený svět (lebenswelt)

lyricky opojený velkými cíly.

přestavba společnosti

,,lepší svět,,

Na oltář velké nutnosti klade,

pravdy, avšak jen ty drobné.

,,řeší,,

,,pokouší se,, pečovat o anděla přirozeného světa vlastní každému člověku,

jde o autentickou verzy světa,

mino platónskou jeskyni,

,,normalita je nakažlivá,, nesená vůlí k osvobození,

prosycen projektováním ,,monstrozit,,

projektováním nových jazyků

umlčení všeho toho co předchází ,,monstrozity,,

Odpověď na otázku, co je to první, co vládne všem jevům,

jejich příčina, nebo jako celek svým částem?

Opojené vytržení otázkou, odlišuje

,,podstatné od pouhého antropologického typu,

typy bez smyslu se jen tak toulají Evropu..

Toulat se za velkými cíly,

být cikánský funkcionář.


DSCF7733DSCF7745DSCF7720

DSCF7718

DSCF7849 DSCF7712

DSCF7846 DSCF7833

DSCF7823

DSCF7688 DSCF7689

DSCF7686 DSCF7687

DSCF7684 DSCF7685

DSCF7321

PŘEDSTAVUJI SI SVOJÍ BUDOUCNOST

BUDU KRÁSNÁ UČITELKA

A VŠICHNI PO MĚ POJEDOU

(anděl: 14:38)

Picture 1

Epikurejci moci páni rádi by pokřtili Jana na zahradě nebes, být
raději brouček na blatouchu by si přál.
Ježíš v roli moderního člověka plní funkci pouhého nicotného individua
po večerech si do prasknutí plní kapsy šterkem.
Není tu kvůli něčemu nýbrž je tu taky.

stalinek

e-mail pozvanka_Teleskop2

Ještě nezačalo ani padat listí

a my zase vymýšlíme nějakou novou normalizaci

jiný revoluční model

proto abychom přinutili padat listí dřív.

. . . . . . . . . . . . . . . .

IMG_4689 IMG_4690

* jak dlouho to vidíš?

nevim…

pl

A.Č si zvolil přímý sběr různých materiálových vrstev naší přítomnosti a minulosti: s lepivými
rukavicemi se dotýká budovy Federálního shromáždění od Karla Prágnera. Dotýká se tak otázek gene-
račních hodnot a vnímání historických odkazů.

IMG_2956

architektura-60-leta-sevcik-benes-federalni-shromazdeni-05IMG_2920

IMG_2934

architektura-60-leta-sevcik-benes-federalni-shromazdeni-01 architektura-60-leta-sevcik-benes-federalni-shromazdeni-02 architektura-60-leta-sevcik-benes-federalni-shromazdeni-04

4.9.2009 (Francie La Montel)

tak,
jako katalizátor, neměnný objem, neměnné velikosti,
na počtu obyvatel nezáleží, o to nám nejde,
důležité je překonat rekord z minulého století,
kolik mrtvích těl je možné vtěsnat na m2,
inspirováni historií, rádi, opravdu ve vší počestnosti se sejdeme,
nejdříve v menším počtu se symbolem v ruce,
po čase ve větším počtu příznivců, této neobvyklé záliby,
opět a zase, důležitostí této zprávy je
falešná identita
soutěživost
stav podobný vakuu v mozku,
pěstovaný po staletí v hlavách jedinců.
říká se, na piedestálu slavy stál jeden a ostatní naslouchali melodii,
jak být mezi ostatními první a pořit rekord,
pravidla jsou stále stejná po staletí neměnná,
jen parametry prostroru se někdy změní.

DSC01189

DSC01171

DSC01151 DSC01162 DSC01169

DSC01142

DSC01141

Picture 5

„Láska k moudrosti“ jako schizoidní psychóza?
MARTIN ŠKABRAHA

Filosofie je péče o duši, slovo duše však musíme chápat jako „to, co nás spojuje“. Filosofie hledá obecné a je proto bytostně politická (POLIS = obec): každá odpověď na otázky typu Co je to zbožnost? Co je to spravednost?, kolem nichž se točí Platónovy dialogy, v sobě nese nějaký ideologický nárok. Každá definice spravedlnosti bude jednomu vyhovovat méně a jinému více – a to přesto, že definice má uchopit spravedlnost obecně, tj. tak, aby platila pro všechny. Političnost filosofie znamená její rozpornost: definovaný celek sjednocuje, ale současně rozděluje své části, když některým z nich musí činit újmu. Péče o duši tedy nutně zavádí i možnost duševní choroby jakožto patologie, kterou je třeba vyléčit.

Svět skrývá oči Medúzy
Sigmund Freud rozlišuje dvojí „ztrátu smyslu pro realitu“, následující poté, co nedokážeme smířit vlastní touhu se skutečností, tj. sociálním prostředím. Neuróza reaguje na střet s realitou potlačením pudu; zakázaná touha se ale dostává ven jinou, nevědomou cestou a osoba ztrácí kontrolu nad vlastním jednáním. Psychóza naproti tomu popírá nikoliv pud, ale realitu – přesněji řečeno, vytváří si realitu „náhradní“, pseudo-realitu.
Postfreudovský analytik R. D. Laing rozvíjí pojem psychózy ve svém výkladu schizofrenie. Interpretuje problém svých pacientů jako neschopnost vyrovnat se s tělesností; zatímco „zdraví lidé“ chápou vlastní já jako vtělené a sami sebe pak vnímají jako součást reálného světa, kde se setkávají s druhými, psychotikovo já se rozpadá na „falešnou“ vtělenou existenci „pro druhé“ a na vnitřní „skutečné já“. Schizoidní psychotik se děsí tělesné vnějškovosti, chce být jen v sobě sám – což je současně zdrojem další úzkosti…
Strach z reality společně sdíleného světa nabývá u Laingových pacientů různých podob, často vyjadřovaných v nočních můrách. Jednu z nejvýznačnějších autor formuluje jako strach z petrifikace, tj. zkamenění: svět skrývá pohled Medúzy, která nás promění v kámen – znehybní nás, totálně depersonifikuje (odosobní). Aby se psychotik nebezpečí bránil, začne se k druhým chovat právě takto – petrifikuje svět, zbavuje ho duše…
Jan Stern využívá v knize Anální vesmíry Laingových závěrů k vysvětlení jevu, jemuž říkáme mystika. Rozšířit jeho výklad na platonismus se nabízí, neboť platonismus (podobně jako starší pythagoreismus) je nejen zakladatelskou školou evropského idealismu a racionalismu, ale nese i zřetelné stopy mystických učení, jmenovitě orfismu.

Dědictví logocentrismu
Na internetové stránce http://www.platosallegory.com/ lze shlédnout animovaný film, který je adaptací slavného Platónova podobenství o jeskyni. Pochází z filosofova klíčového spisu Ústava (514 a – 520 a), jenž příznačně spojuje diskusi o ideální obci s poznáním hlavních principů reality a vědění vůbec. Alegorie líčí lidi spoutané v jakési jeskyni tak, že nevidí nic než obrazce promítané na protější zeď stínohrou, kterou mají za zády, ale o niž nevědí; protože nikdy nic jiného nepoznali, považují ony stíny za skutečnost samu. Když se jeden jejich druh osvobodí, pozná skutečný svět a chce jim o něm povědět, vidí jej zas jen jako takový odraz.
Platónova noční můra připomíná petrifikační fantazie Laingových pacientů. Jedna psychotička např. píše: „Není něžnosti, není jemnosti, není tepla/v této hluboké jeskyni./ (…) Brzy na mne budou šlapat, ti lidé zde,/ (nešťastnou náhodou, myslím) tak často, že/ ze mne mnoho nezbude,/ a stanu se kusem těch jeskynních zdí./ Pak budu ozvěnou a stínem,/ spolu s jinými lidmi tady,/ kteří se stali ozvěnami a stíny.“ Podobný děs je u Platóna znát i z líčení pozemského života v závěru dialogu Faidón (109 c – d), kde neprobuzení lidé živoří v temných dutinách a jsou přirovnáni ke studeným a němým rybám, uvězněným pod hladinou.
Myslím, že klíčem k popsané zkušenosti je pohled, který je vždy pohledem druhého, představou, kterou o nás má, stínem, který vrháme a po kterém může šlapat. Psychotičnost Platónova myšlení je v děsu z vlastní vnějškovosti, z viditelnosti pro ostatní, z petrifikace jejich medúzovýma očima. Je to paradox: jako by se Sókratův žák děsil právě té agory, jejíž filosofický význam tak přesvědčivě zachytil v literárním ztvárnění svého učitele.
Jacques Derrida nazval klasickou západní filosofii logocentrismem, spočívajícím v totožnosti pojmu a věci, která je jím pojmenována. Postavil proti této tradici staré Platónovo strašidlo: text. Text vyjadřuje vnějškovost či tělesnost jazyka. Platón připouští text jen jako technickou pomůcku pro ty, kdo znají pojednávaný obsah a jsou tedy uvnitř řeči, kterou text zaznamenává. Jenže klíčová zkušenost s písmem je právě opačná: je to zkušenost toho, kdo neumí číst a písmena jsou pro něj jen záhadné obrazce – nejsou než svým vnějškem, zkušeností toho, kdo nerozumí.
Derrida odvodil postmoderní dekonstrukci z této „analfabetické“ vzpomínky na neprostupnost textu, která je vlastně vyjádřením sociality, političnosti jazyka: význam jako ztotožnění slova a věci je vždy medializovaný, zprostředkovaný společenskou konvencí, dohodou o obecném významu znaků. Logocentrismus, jehož je platonismus arcipříkladem, je naopak touhou po nemedializovaném sdělení, po nepsané nauce, jakou Platón přednášel svým nejbližším a která nebyla určena těm, kdo by jí snad mohli nerozumět, vidět ji ne jako světlem zalitou pravdu, ale jako stín a ozvěnu smrtelné bytosti.
Platón postupuje podle psychotické šablony: dříve, než by jej druzí mohli petrifikovat svým pohledem, udělá totéž jim. Promění svět v stíny a ozvěny opravdovější reality, která má charakter vidu, toho, co je nahlédnuto, jak zní doslovný překlad řeckého EIDOS. Svět je depersonifikován pohledem filosofa, který vše tělesné a jedinečné redukuje na odrazy nemateriálních vzorů, idejí, k nimž si umí sjednat přístup jen on (a jeho blízcí, jemu podobní).
Cesta, kterou je přitom třeba projít, se rovná zničení tělesné existence.

Byl nebyl, napsal nenapsal…
Faidón se liší od většiny ostatních dialogů v tom, že děj není pouhou kulisou, ale rozhodujícím způsobem utváří poselství. Nauku o nesmrtelnosti duše a světě idejí zde totiž Platón vkládá Sókratovi do úst v okamžiku, kdy filosof dostane po několikadenním odkladu od obce příkaz vypít číši smrtelného bolehlavu. Klademe-li důraz na psychotické prvky v platonismu, jde o důležitý moment, neboť Platón v textu zjevně uspokojuje potřebu vrátit se k traumatickému zážitku učitelova odsouzení a smrti a zážitek znovu „přehrát“ – ale jinak, než se „reálně“ stal, tj. jinak, než se jevil v našem tělesném světě.
Osobně mne hned v úvodu dialogu nedává spát poznámka vypravěče, že mezi Sókratovými přáteli, kteří s ním jeho poslední chvíle trávili, nebyl Platón, jenž prý onemocněl. Neumím si představit nemoc, která by Platónovi jako oddanému následovníkovi Sókrata zabránila v účasti na tak klíčové události. A co víc: celé vyprávění je zjevně fikce, takže není důvod, aby autor zrovna v takovém detailu mluvil pravdu, i kdyby to tedy pravda byla. Proč si Platón vymyslel dějovou situaci tak, aby bylo jednoznačné, že není mezi Sókratovými společníky přítomen?
Odpověď podle mne zní, že Platónova absence ve skutečnosti znamená jeho přítomnost, a to jako ústřední postavy, ne jako diváka, ale jako předmětu pohledů druhých. Je všeobecně přijímáno, že Sókratés není v dialozích historickou postavou, nýbrž autorovým alter egem. Šel bych ještě dál: míra ztotožnění přesahuje běžnou literární autostylizaci.
V Platónově Druhém listě (jehož autorství ovšem není jisté) se píše: „žádné Platónovy spisy neexistují ani existovat nebudou, a ty, o nichž se říká, že jimi jsou, napsal Sókratés, který se stal krásným a novým.“ (314 c) Sókratés není jen Platónovým mluvčím, představuje jeho tělesné já, jímž schizoidní Platón chce i nechce být. Touží po ztotožnění s milovaným učitelem a po tom, aby na jeho místě podstoupil neblaze proslulý soud; ospravedlnění se před nějakou porotou ne náhodou prochází celým Faidónem, počínaje tím, že Sókratés zdůrazňuje nutnost znovu obhájit své rozhodnutí a názory, a konče posmrtným soudem v Hádu, který jej očekává. Motiv soudu je nejintenzívnějším vyjádřením veřejnosti, vystavení se pohledu (ná-zoru) druhých, jež Platóna fascinuje, ale jemuž chce současně uniknout; tomuto cíli slouží smrt otcovské postavy a literárního alter ega – Platón, ukrytý před druhými za Sókratovou mrtvolou, je po vypití číše bolehlavu osvobozen ke svému skutečnému, netělesnému já, k pohledu, který vidí a prohlédá, aniž by sám mohl být spatřen.
Přesně to je obsahem výkladu, v němž se počátky evropského racionalismu prolínají s vizemi orfických mystérií. Protože opravdové poznání pochází z rozumu a smysly nás jen matou, není pro filosofa nic lepšího než zbavit se těla, které rozum odvádí od něj samotného, a obrátit se k duši; a protože poznání obecného, které v duši nacházíme, nemůže pocházet ze smyslů, muselo být v duši už přítomno – a to jako vzpomínka na svět, v němž duše kdysi pobývala a kde je její domov; tam se vrátí, až se zcela osvobodí od těla – což ale ne každý dokáže, protože ne každý k tomu má potřebné vědění a potřebnou zdatnost; nezasvěcení skončí jako přízraky kdesi v bažinách: „neboť nečistému čistého se dotýkati myslím, že asi není dovoleno.“ (Faidón 67 b) Proto se nedivme, že Sókratés vypije číši bolehlavu více než s klidem, snad s nárokem na jakési morální vítězství. Své druhy ještě předtím potěší epickým líčením nadzemských krajin, které jej očekávají.
Duše jako jakási zázračná kulička tam uvnitř, fetiš, jehož moc nás má ochránit před „uřknutím“ ze strany nehodných – je toto onen LOGOS, jímž měla filosofie překonat mýtus? Našli jsme pud k smrti jako nejvlastnější podstatu „lásky k moudrosti“, jako perverzní jádro idealistického racionalismu?

Veřejnost jako spektákl
Proč vykládat první komplexní filosofický systém takovým způsobem? Co relevantního pro dějiny myšlení lze odvodit ze spekulativní rekonstrukce Platónovy psýché?
V jádru psychoanalýzy je intuice, že problémy lidské duše jsou současně problémy společnosti – a že duše dokonce není nic jiného než vztah k druhým lidem. Ne náhodou je Platón přesvědčen, že řešení politických otázek musí být odvozeno z nahlédnuté struktury lidské duše. Ne náhodou má jeho duše tak fetišistický charakter, svědčící o depersonifikovaném vztahu k druhým. A ne náhodou bývá jeho politická metafyzika stavěna do základů evropského totalitarismu.
Máme se spokojit s takto banální pointou? Zrodila se filosofie jako elitářská fóbie z druhých, požadující jejich ovládnutí a umlčení? Pro odpověď je třeba zopakovat si východisko: filosofie vzniká v okamžiku modernity, jako otázka, jak se z demokratické masy jednotlivců může stát obec – vzniká tedy jako uvažování nad možnostmi zobecnění neboli politizace.
V moderní společnosti ovšem zobecnění nemůže mít jiný charakter než mediální, jinak řečeno: technologicky zprostředkovaný. Obecnost je vždy založena na dohodě o tom, jakou míru adekvátnosti připíšeme určitému médiu, nějaké technologii reprezentace. Postavíme-li klasický platonismus z hlavy na nohy, stává se radikální kritikou každé takové technologie: média nás všechny proměňují v neživé nemrtvé stíny zářných idejí, ukotvených v pohledu všepronikajícího technologického oka; bez takového odcizujícího mechanismu však neexistuje ani společnost ani možnost jejího racionálního spravování.
Ve 20. století navázal na platónskou kritiku mediality francouzský filosof Guy Debord. Fóbii z textu však nahradil fóbií z filmu a televize, spektáklu, jak říkal (viz VB, Salon… 2008). Podobně jako Platón napadající technologii písma zevnitř, natáčel „antifilmy“, které měly od filmu osvobozovat a skrýt čistotu svého tvůrce za jeho medializovatelnou – a tedy falešnou – existenci. Životopisný pseudodokument In girum imus nocte et consumimur igni (1978) začíná dlouhým nehybným záběrem na diváky nějakého spektáklu, petrifikované podobně jako lidé z Platónovy jeskyně. Debordovo myšlení působí stejně sektářsky a antisociálně jako metafyzika starořeckého guru, je touhou po téže „nenapsané“, v jeho případě tedy nezfilmovatelné nauce, známé jen zasvěceným; je to záznam psychózy.
Může se však radikální kritika jevit jinak než jako duševní choroba? Je-li přesná, je kritika vždy obrazem chorobných vztahů mezi lidmi – je demonstrací technologie zobecnění, která dělá z masy jednotlivců politický celek, spojujíc lidi tím, že je současně odcizuje.
Platón dnes není než autor krásných textů a Debord není než výjimečný mediální tvůrce, v jehož filmech obrazy svým mnohohlasem podvrací autorův monolog, kterému měly být podřízeny. Je to neúspěch? Ne – jen doklad, že radikální kritika je nutně i radikální sebekritikou, byť i nevědomky vyjádřenou.
Žijeme v době, kdy kyberprostorem putují naše elektronické stíny a v biogenetických laboratořích klasifikují dnešní Platónové naše depersonifikované vzorce. Dokáže demokracie najít filosofii, který by odpovídala „otázce techniky“? Tento problém zatím neumíme uzavřít. „Zaokrouhlený a završený“ může být ostatně jen mýtus.

pozvanka  tri situace

(Continued)

vetvim.alescermak.info

 

poslouchej sou krásný
poslouchej postupně
navazujou na sebe

Kdo může povědět všechna podobenství,
jež usvědčují národy bez knih,
nehovořící řečí srozumitelnou?
Ani umí-li všechny řeči,
nedovede vylíčit jejich bezmoc.
Nahé jsou zajisté všechny národy bez knih
a nemohou bojovati bez zbraní
s protivníkem našich duší,
uchystáni za kořist věčné muky. 

(svatý konstantin 827-869)

Záběr střídá zaběr
vše musí být pochopitelné na první pohled
odpověď možná pouze…

,,jedna,,

nezdržovat výběr, klik a dál
showbusiness je kulturou, pravicovou
ne však kvůli obsahu
ale kvůli absenci obsahu.

___________

___________

Po ztraceném měsíci pátrá celý svět
objeví se anděl čeká na milence ha ha ha ha ha

nelakuj vědou svět pičo!

 

 

 

 

 

 

mnoho znaků, málo označovaného
mnoho významů, málo významného
mnoho čátí, málo celků
mnoho faktů, málo kontextů
mnoho kopií, málo originálů
mnoho obrazů, málo zobrazeného
mnoho promluv, málo domluv
mnoho cílů, málo smyslu
mnoho reprezentantů, málo reprezentovaného
mnoho odpovědí, málo otázek 

 

obhajoba 2009.pdf

atelier Monumentální tvorby Jiřího Příhody
jméno: Aleš Čermák
ročník: 3

V první polovině akademického rok 2008/2009, jsem vytvořil instalaci s názvem:

Stavba se staví od základu,
text je čten z leva do prava,
jakým způsobem číst architekturu?

Instalace skládající se z desky na kozách, kreseb, animace a několika modelů.
Stůl, jako pracovní deska či podložka sloužící pro prezentování modelových situací.
Téma instalace se zabývalo ,, definitivností,, kritikou definitivnosti, nejen ve smyslu uvažování, ale také jako kritika definitivnosti v architektuře.
Instalace vytváři jakýsi pomyslný kruh s poukazem na definitivnost,jako  možné východisko v 3/4 instalace, pokračujíc do záznamu  realizace /aninace/, jako procesu.
V druhém semestru jsem zároveň navštěvoval studio architektonické tvorby na VŠUP, kde na základě zadání (kulturní centrum pro Český Těšín), vznikl text vztahující se k pozici architekta v současné společnosti s vizualizací, popisem mého projektu.
Zjištují, že práce z prvního semestru a tyto dvě práce, pospolu vytvářejí konkrétnější pohled na situaci, vzájemně se propojují.

Hlavni instalace, vrámci letního semestru na Akademii výtvarných umění:

Příběh bez konce

Kniha, jejíž obsah, sloužil jako materiál pro vznik nové interpretace téže knihy, byl počátkem vzniku uvažování,
co je příčinnou vzniku interpretace,jakým způsobem slouží dílo, stává se nepoužitelnou historií v momentě, kdy se pokoušíme vysát jeho obsah?
či je jeho význam paralelní s významem nově vzniklé interpretace?,
může na jeho základě vzniknout další interpretace sama v sobě se vztahují k výchozímu tématu, čili k tomu co je příčimnou vzniku interpretovaného objektu?

Námět/Příběh/vyprávění/mezery

Může být příběh námětem pro vyprávění příběhu, o příběhu? Je možné vyvarovata se paradoxu?
Je historie současnou hodnotou? Kladu si tyto otázky, netýkající se přímo umění, ale vztahující se ke skutečnosti procesu vzniku umění.

Pokusím se dodat text, vztahující se přímo k instalaci:

Nevypravujeme přece cokoli. Vypravujeme něco, co má nějaký začátek a konec, který je s počátkem úzce svázám a je na něm závyslí.
Způsobem, že je vytvořen námět, jehož počátek byl příčinnou konce a v němž konec, odkazuje k počátku.

Je to téma uzavřeno samo v sobě?

Každé vyprávění je vystavěno z věcí, které si odpovídají.
Začátek vytváří situaci, která se rozuzluje k závěru s prvky začátku.
Konec opakuje začátek a samotný začátek dovoluje uvažovat o závěru.

To je pro mě velice přínosné.

Jinak řečeno příběh/první fotografie Pantheonu/, který uvádí do pohybu, je jeden z důležitých prvků,
další bylo to, že co jsem vymýšlel bylo příběhem, který se pokoušel vystačit sám o sobě a jehož konec odpovídal začátku a naopak.

Bez obsahu (obsahem díla, je obsah díla)

Tato práce se svým obsahem obrací k dílu samotnému, určitý odstup od umění může být možný přístup k jeho porozumnění.

Dílo se začne strácet, pokud se divák snaží více porozumnět či rozkódovat dílo /pohledem do lupy/, zarověň ho nutí podívat se.

Soubor

Sběr všemožných prací realizovaných i rozpracovaných prací za uplynulý rok, ponechaný pro volné nahlédnutí, přehrabování.

účast na společných výstavách v nejbližší době:

My Europe, Headquarters of the European Union / EESC, Brussels

My Europe, DOX Centre for Contemporary Art, Prague

text – architekt a společnost.pdf

Úloha architekta v současné společnosti /architekt a společnost/

Jsem student Akademie výtvarných umění. V letním semestru 2009 jsem se pokoušel absolvovat výměnnou stáž na Vysoké škole uměleckoprůmyslové v architektonickém studiu Doc.Jindřicha Smetany. Můj text by měl sloužit jako jakási reflexe profese architekta, jeho myšlení, úlohy v současné společnosti s důrazem na oproštění se od dogmatismu své profese a vykročení mimo rámec zažité konvence svého myšlení.
Rád bych, aby můj text nebyl brán jako subjektivní útok na profesi architekta (které si obrovsky vážím), ale spíše poukázání na jakýsi strnulý konzervativismus (této profese).
Návštěva studia ve mne vyvolala pocity, abych se začal zamýšlet nad otázkou, kdo je architekt a jaká je jeho úloha v současné společnosti?
Co by měl narušovat, co naopak přinášet?

Ty to otázky jsem si kladl již dříve, opět se k nim začal vracet po vyhlášení semestrálního úkolu, který zněl takto: Přestavba bývalé sladovny v Českém Těšíně na kulturní centrum, obsahujíc veškeré možné prostory od divadelních a koncertních sálů, atelierů, galerií, čítáren, kaváren, přes společenské místnosti, ubytovací plochy a mnoho
dalších prostor, soukromých či veřejných.

Jako člověk přicházejíc z odlišného oboru, (byť s obrovským zaujetím a zájmem o tuto profesi) se stavím do role pozorovatele a kritika zažitých konvencí či postupů.

Ukázky kultury

Aby bylo možné začít budovat kulturní centrum je potřeba si položit pár otázek týkajících se důležitosti samotné objektu v již zmíněné lokalitě.

Je kulturní centrum místo, kde se kultura rodí? nebo je místem ohraničeným, podobně jako zoologická zahrada, kde se kultura útržkovitě prezentuje?
a slouží jako pouhý spektákl, pro nenasytné lidské duše.
Nestane se kulturním centrum po časem přežitkem, pro společnost neustále toužící po větší a větší porci?
Není kulturní centrum jen prázdné bezobsažné místo ve světě roztoužené nenasytného davu?

Nebo je kulturní centrum oáza ostrov, jakási dočasná zóna svobody?

Nejsem schopen říct s jistotou ani jedno ani druhé, pokusím se přemýšlet jako člověk určující/architekt/, ale zároveň jako člověk, který je  součástí společnosti,
na tomto základě vybudovat ,,ideální architekturu,,

Úloha architekta je vybudovat co nejideálnější prostor, pro prezentování toho či onoho, až dosáhne svého výsledku, jakého si definitiva, splnil svůj úkol a odchází.
Definitivu tzn: stavba, kterou po sobě zanechal, může bez problému sloužit svému účelu.

Architekt odchází

Stavba slouží svému účelu, splňuje veškeré své funkční hodnoty, slouží.

Opravdu slouží?

Není pouhá funkční hodnota stavby jakousi masturbací architekta? Není tato funkčnost pouhou polovicí úspěch? Není architekt nezodpovědné sobecké stvoření, počítajíc s tím, že stavba opravdu bude sloužit.
Zdá se, že se tvůrce staví do pozice diktátora, s konstatováním: ,,nyní je stavba na světě, já odcházím, další osud je mi lhostejný,,
Neměl by pohled architekta směřovat blíže k lidem (nejen s nimi počítat)? využívajíc jejich potřeby, poslouchat jejich názory? čerpat z lokální situace? na těchto základech teprve začít budovat tzv:  ostrov (architekturu)

Zažité konvence /baráky bez základu/

Pozice, ve které se nachází myšlení architekta jakožto člověka určujícího životní principy spěje do bodu ,,otroka doby,,, pozice se obrátili vyvíjenému tlaku podléhá, místo aby vytvářel protitlak a nabízel nové řešení.
Mám pocit, že se ze současného myšlení vytrácí analytická reflexe, výsledek je důležitější než-li proces, efekt/estetika věci/ je výsledkem, obsah je odpadem, jasným důkazem jsou prezentované tisky projektů, naleštěné pře estetizované samolepky baráků bez základů.

Základ-obsahem

Abych se opět vrátil ke kulturnímu centru, položme si otázku zdali je potřeba za každou cenu stavět, není prázdná plocha obsahem?
Je architektura vůbec stavba? Nemůže být architektura virtuální strukturou, myšlenkou, řetězcem, sítí vzájemně propojených vztahů, vytvářejících
onu hmotnou strukturu?
Pokoušel jsem se při řešení tohoto úkolu nad těmito body přemýšlet, obrátit celý proces naruby, na místo konstrukce zvolit dekonstrukci, avšak za účelem znovu vystavění nové konstrukce.

,,Je třeba strhnout stávající budovu a obnažit její základy a na těch základech postavit něco jiného, základy, které jsou v nás zdaleka nepředurčují k tomu, abychom postavili jen jeden typ budovy, na těchto základech se dá postavit něco úplně jiného a nezměníme se budeme pořád architekty, ale změníme se jakožto architekti,,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

forma hledá obsah a obsah hledá formu

splývá realita s fikcí
člověk v zajetí jazyka, otevírá náruč svobody,
o aktuálnosti golema nelze pochybovat

surfuje mezi obrazem a textem
navrhuje způsoby čtení

princip náhodnosti, je lokalizovám
bez bohužel se stalo, není možné vykládat svět

 

 

 Nový člověk

uvažující  o ekonomii estetiky

o ekologii našeho času

o ekologii našeho prostoru

o ekologii našeho myšlení

o ekologii ideí v myšlení

 

 

 

 

 

 

 

 

 14.4.2009

Jediný vertikální prvek byla fasáda
maska, náhrada, dalo by se říct
kulturně podmíněný proces se vrátil
k pravěké představbě,
představy
nového stavu bytí,
k oslavě …
________

________

 

absurdní dekonstruktivistické skladby

 

 

 

Jednou vychází tradice do širšího kontextu,
něž tradiční moderní principy se smyslem pro
paradoxní kontrasty, kdy je destrukce
v bodech únosnosti, křehkými jsou absurdní
záměny
v celkové konstrukci mluví o tom gestem
jazyka Syntaxe jak může vize vzrůstat
pro prostředí volných podtextů

 

 

 

 

www.nadechnisejara.cz

 

nadechni se  píčo!

 

cítíš tu vůni píčo?

hovno co?            ,,nasrat,,

 

 

Nadechni se jara píčo!

(Continued)